賈島 松下问童子，言师采药去。 Beneath the pine, I asked of the child. "My master's gone for herbs grown wild;

【尋隱者不遇】　唐 • 賈島　
  
松下問童子，
言師採藥去。
只在此山中，
雲深不知處。

【寻隐者不遇】    唐 • 贾岛
           
 
松下问童子，    言师采药去。
只在此山中，    云深不知处。
        

XUN YIN ZHE BU YU ("Failing to Find the Hermit")    
-- by JIA DAO (779 - 843)  
-- Translated by Frank C Yue

Beneath the pine, I asked of the child.
"My master's gone for herbs grown wild;
He should just be in the mountain there,
Deep, way deep in the clouds somewhere."


from the net:

<贾岛 (779～843)，唐代诗人。字浪仙。范阳（今北京附近）人。早年出家为僧,号无本。元和五年(810)冬，至长安，见 张籍。次年春，至洛阳，始谒韩愈，以诗深得赏识。后还俗，屡举进士不第。文宗时, 因飞谤, 贬长江(今四川蓬溪)主簿。曾作《病蝉》诗 “以刺公卿”(《唐诗纪事》)。开成五年(840),迁普州司仓参军。武宗会昌三年(843)，在普州去世。贾岛诗在晚唐形成流派，影响颇大。唐代 张为《诗人主客图》列为 “清奇雅正” 升堂七人之一。清代 李怀民《中晚唐诗人主客图》则称之为 “清奇僻苦主”，并列其“入室”、“及门”弟子多人。晚唐 李洞、五代 孙晟 等人十分尊崇 贾岛，甚至对他的画像及诗集焚香礼拜，事之如神（《唐才子传》、《郡斋读书志》）。贾岛  著有《长江集》10卷，通行有《四部丛刊》影印明翻宋本。李嘉言《长江集新校》，用《全唐诗》所收贾诗为底本，参校别本及有关总集、选集，附录所撰《贾岛年谱》、《贾岛交友考》以及所辑 贾岛诗评等，较为完备。>



... < 贾岛 是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。此诗就是一个例证。

　　这首诗的特点是寓问于答。“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省略了，只从童子所答“师采药去”这四个字而可想见当时松下所问是 “师往何处去”。接着又把“采药在何处”这一问句省掉，而以 “只在此山中” 的童子答辞，把问句隐括在内。最后一句 “云深不知处”，又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采用了以答句包赅问句的手法，精简为二十字。这种 “推敲” 就不在一字一句间了。

　　然而，这首诗的成功，不仅在于简炼；单言繁简，还不足以说明它的妙处。诗贵善于抒情。这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。“松下问童子” 时，心情轻快，满怀希望；“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望；“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。
　　
        
         然而诗的抒情要凭借艺术形象，要讲究色调。从表面看，这首诗似乎不着一色，白描无华，是淡妆而非浓抹。其实它的造型自然，色彩鲜明，浓淡相宜。郁郁青松，悠悠白云，这青与白，这松与云，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画，青翠挺立中隐含无限生机；而后却见茫茫白云，深邃杳霭，捉摸无从，令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。

　　诗中隐者采药为生，济世活人，是一个真隐士。所以 贾岛 对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。（沈熙乾）>